【摘 要】
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目的探讨综合护理干预措施对学龄期儿童病毒性心肌炎的护理效果。方法本研究于2017年9月至2018年1月选取某市三级甲等医院收治的90例患有病毒性心肌炎的学龄期儿童作为研究对象,并按照随机数字表法将90例患儿随机分为观察组和对照组,每组各45人。对照组实施常规护理,包括病房环境护理、生活护理、饮食护理、用药护理以及疾病健康知识宣教;观察组在对照组干预措施的基础上开展患儿综合护理干预,包括心理护理、动
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目的探讨综合护理干预措施对学龄期儿童病毒性心肌炎的护理效果。方法本研究于2017年9月至2018年1月选取某市三级甲等医院收治的90例患有病毒性心肌炎的学龄期儿童作为研究对象,并按照随机数字表法将90例患儿随机分为观察组和对照组,每组各45人。对照组实施常规护理,包括病房环境护理、生活护理、饮食护理、用药护理以及疾病健康知识宣教;观察组在对照组干预措施的基础上开展患儿综合护理干预,包括心理护理、动员家长参与护理计划以及延续性护理等。对两组患儿的治疗效果与护理满意度进行对比。结果观察组患儿的治疗总有效率等于93.33%,高于对照组的77.78%,差异有统计学意义（P＜0.05）;观察组患儿家长对护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对学龄期病毒性心肌炎患儿实施综合护理干预措施可有效控制病情进一步恶化,提高临床治愈率,对减轻患儿心理负担、降低家长经济压力具有重要意义。护理工作中应当加强对患儿的综合护理干预,以提高患儿预后。
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