论文部分内容阅读
矿物表面微量元素对矿物浮游性的影响
【机 构】
:
北京矿冶研究总院
【出 处】
:
中国有色金属学会选矿学术委员会第五届全国工艺矿物学学术会议
【发表日期】
:
1991年期
其他文献
30只大鼠分三组。A组为对照组,B组和C组分别饮含氟50和80ppm不。实验期192天,每8天收集尿一次,结束时取血并进行骨X线检查,骨矿物质含量和骨F[*-]测定,血尿生化指标包括血F[*-]、CA,P、AKP、尿F[*-]和HOP。结果
新课程改革中新政治教材编排的一大特色就是每课内容主要由“探究园”、“国情导读”、“实践与评价”、“阅读与感悟”四个版块组成,这四大版块既相互作用、相互影响,又有功能区别,充分利用好各版块会对教学起到意想不到的效果。这里,我来谈一下“探究园”版块。所谓探究园就是让学生重在探索、研究与思考的园地,就是需要教者带领学生从身边的或社会中的情景入手,体验、探究不同的学习主题,激起学习兴趣,辨别是非对错,从而
课堂教学中教师主导、学生主体的正确关系,已被多数教师所认同。但是,如何体现以问题为主轴,激发学生的学习兴趣,提高教育教学效果,无论是在理论还是实践中都还显得明显不足。结合自身的实践,笔者对以下几个方面进行了尝试。 一、创设问题情境 创设问题情境是把学生引入问题解决状态的关键环节。应运用巧妙的设计和组织,让学生感受到问题的存在。“兴趣是最好的老师”。从教育心理学角度讲,兴趣是一种内在动力
一年一度的初中升学考试来临的时候,如何抓好复习工作,进行最后的冲刺,是所有九年级教师面临的一大难题。笔者从事多年的九年级思想政治教学,积累了一些粗浅的认识,写出来与