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“小学开展国际理解教育行动研究”能够有效地提高学生的国际素养，有效地提高教师的国际素养，极大地促进国际理解教育办学特色的形成与发展，深圳市蛇口育才教育集团第三小学在这一基础上开展了一系列工程：公民德育工程，教学优化工程校本课程工程，活动拓展工程等以促进学校的全面发展。
以课题为引领努力建设国际理解教育特色学校
【摘 要】
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“小学开展国际理解教育行动研究”能够有效地提高学生的国际素养，有效地提高教师的国际素养，极大地促进国际理解教育办学特色的形成与发展，深圳市蛇口育才教育集团第三小学在这一基础上开展了一系列工程：公民德育工程，教学优化工程校本课程工程，活动拓展工程等以促进学校的全面发展。
【机 构】
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广东省深圳市蛇口育才教育集团第三小学
【出 处】
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中国教育报,北京市朝阳区教工委
【发表日期】
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2011年10期
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