从固定结构的角度增进对汉语成语的理解和使用

来源 :第十届国际汉语教学学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wef123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  成语对于中、高年级的对外汉语教学很重要。本文统计了将近9000条四字成语条目,发现了两千多种固定结构,并对其中最常用的37种作了简要的描述和总结,依此提出了对外汉语成语教学中的一些可以借鉴的规律,希望能够增进学生对于成语的理解和使用。
其他文献
经典绘本具有图文并茂的特点,再加上其中涉及到的短小精悍的故事,所以极具魅力。经典绘本应用于小学英语教学之中可以激发学生的学习兴趣,提高其学习效率,所以有着非常重要的意义
  培养学习者的语体能力是对外汉语教学的重要内容,书面语体教学是高级阶段对外汉语教学的重点。本文基于HSK动态作文语料,考察高级阶段汉语学习者书面语词汇习得情况;并从当
信息化教学是当下英语教学实践的核心关键词。教学信息化引导了英语课堂智慧化发展,这也是信息文化和英文文化融合发展的成果。英语授业者要抓好这一融合契机,借助英语信息化资
  不久前面世的新教材《变化中的中国》(Reading Into a New China)以其全新的内容,全新的教学理念,给亟待变换与改善的高级汉语教学,吹来一股清新的风。我是个喜欢跟风的教师
  针对性、通俗性、时效性和实用性等原则是编写对外汉语教材的重要原则。由于对外汉语教材的特殊性,实用性原则是最重要的原则,其余三个原则是实用性原则的重要体现,也可以认
  This paper is based on the analysis of some 了 mistakes made by students who used Integrated Chinese as their textbook.It first reviews this popular textboo
会议
  This study examines to what extent adult L2 learners and L1 speakers of Chinese think differently when producing the Chinese ba construction (BC) in oral na
会议
小学阶段数学学科当中应用题有着较大比例,而且该题型的难度相对较高,要求小学生群体具备丰富的数学基础知识和一定程度的分析能力。自主探究模式的应用可以充分调动起小学生探
提高学生数学成绩意味着要提高教学质量和学生的整体素质,这是新时代教育发展的方向。那要怎样才能帮助孩子很好地学习数学并改善他们的数学成绩呢?首先,学生的学习要立足于课堂
您最敬仰的古代书法家是哪一位?为什么?三千多年书法发展的历史长河中,无数书法大家如群星荟萃、璀灿夺目。就书法的文化本质上讲,我更景仰苏轼。苏轼是文学家、书画家、诗人