【摘 要】
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目前,我国小学英语教学中普遍缺乏中国传统文化的特点,致使学生在英语学习过程中无法将自己所学到的知识与中华优秀的传统文化相融合。因此,在英语教学中进行融合中国传统文化的改革势在必行。通过这种方法,可以让学生们对自己国家的优秀传统文化产生一种自豪,同时也可以培养他们与西方文化的比较,从而有选择性地吸取西方的精华,为他们树立正确的三观打下坚实的基础。
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（三
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目前,我国小学英语教学中普遍缺乏中国传统文化的特点,致使学生在英语学习过程中无法将自己所学到的知识与中华优秀的传统文化相融合。因此,在英语教学中进行融合中国传统文化的改革势在必行。通过这种方法,可以让学生们对自己国家的优秀传统文化产生一种自豪,同时也可以培养他们与西方文化的比较,从而有选择性地吸取西方的精华,为他们树立正确的三观打下坚实的基础。
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