“研究型教学模式”在建筑历史理论教学中的探讨与实践

来源 :2010全国建筑教育学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuefeng96ew
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以对"研究型教学模式"内涵和系统实现的阐述出发,对重庆大学建筑历史理论教学中推进研究型教学改革的方法和思考进行系统总结,主要包括教学体系的结构性调整、教学内容的整体优化以及"以问题为基础"的教学方法运用.
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