【摘 要】
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幼儿午睡活动是幼儿园一日活动的重要组成部分,其开展的质量不仅关系到幼儿的午睡质量与身心发展,也关系到幼儿园一日活动的开展质量.同时,幼儿的午睡活动组织情况也是评价幼儿园保教质量的重要指标.本文中,笔者将解析幼儿教师组织幼儿午睡活动的流程等内容,文中运用的所有材料均是笔者对南充、成都、遂宁、重庆等地的几十所幼儿园午睡活动进行观察和对幼儿教师、幼儿园园长进行访谈得来.
【机 构】
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遂宁初等教育学院(遂宁市职业技术学校),遂宁629000
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幼儿午睡活动是幼儿园一日活动的重要组成部分,其开展的质量不仅关系到幼儿的午睡质量与身心发展,也关系到幼儿园一日活动的开展质量.同时,幼儿的午睡活动组织情况也是评价幼儿园保教质量的重要指标.本文中,笔者将解析幼儿教师组织幼儿午睡活动的流程等内容,文中运用的所有材料均是笔者对南充、成都、遂宁、重庆等地的几十所幼儿园午睡活动进行观察和对幼儿教师、幼儿园园长进行访谈得来.
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