【摘 要】
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概括了STEM教育的特征,阐述了3D打印技术的教学应用的案例.将3D打印技术融入到STEM教育的课程设计中,并开展教学实践.通过问卷调查和访谈,发现3D打印技术在STEM课程中的使用可以激发学生的学习兴趣,提高学习效果,为学生带来良好的学习体验.
【机 构】
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华东师范大学教育信息技术学系,上海,200062 华东师范大学教育信息技术学系,上海,200062
【出 处】
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第21届全球华人计算机教育应用大会
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概括了STEM教育的特征,阐述了3D打印技术的教学应用的案例.将3D打印技术融入到STEM教育的课程设计中,并开展教学实践.通过问卷调查和访谈,发现3D打印技术在STEM课程中的使用可以激发学生的学习兴趣,提高学习效果,为学生带来良好的学习体验.
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