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课程是构成培养人才方案和教学计划的核心与基本单元，是形成专业培养方案的基本构件，是实现教学目标的基本保证。精品课程建设是教育部教学质量工程的重要组成部分，体现了以人才培养为中心、重视本科教育的理念，也体现了以信息技术促进教育质量提高的理念。本文简要地分析了目前精品课程的建设情况，针对其建设特点，从建设精品课程的辐射范围、学习对象的层次以及资源开放共享等角度提出几点思考。