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教育改革一直都在不断变化发展,近些年,教育心理学在高职教育中地位凸显,随着高职学校的发展,学生们的心理教育也逐渐影响学生的全面发展,所以,高职院校逐渐重视对孩子心理学上的教育来适应新时期课改。本文主要讲述教育心理学在高职中的作用,以及心理学在高职教育中的途径,深度挖掘教育心理学的潜在能力,提高高职的教学质量。希望对高职教育者研究有借鉴意义。