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在信息化时代,新型教育方式的变革不可避免。教育的目标也逐渐从培养传统意义上的人才向能够适应未来社会发展的人才转变。技术的高速发展对人们的思想变革提出了更高的要求。学生英语学科核心素养的培养是在教师的精心探索和有效引导下,学生自身积极发现问题、研究问题、拓展英语学科综合能力。在这一过程中,教师需要以立德树人的基本要求为立足点,通过课内外指导相结合,从学生的实际情况出发,探索学生个性化发展和人文素养的养成途径,使学生积极主动地学习新技能,践行学科核心素养的内容,在新技术的支持与多样化信息的多渠道获取之中实现平衡发展。