论文部分内容阅读
宇宙都无穷无尽，但是它的组成要素非常简单。复杂与简单之间彼此微妙关联。培养学生以手脑并用的方式对抽象、复杂事物产生“真正”的知觉认识。教育和游戏技术融合的结果，定位于学习演进的一部分，兼具界定标准(如规则治理)和明确结果(如玩耍的愉悦)。包括教育游戏、模拟、虚拟现实、多种目的的游戏、寓教于乐型产品、基于学习的数字游戏、社会影响游戏、说服性游戏、交换游戏、商品游戏、协同学习环境以及基于游戏的各种活动。严肃游戏关键，包括各种交互式学习工具，代表真实生活并组合模拟、学习和竞争三方面。