论文部分内容阅读
应用涤纶土工布防治公路翻浆研究
【机 构】
：
油田建设设计研究院
【出 处】
：
1996年道路工程“高等级公路与科技进步”学术会议
【发表日期】
：
1996年期
其他文献
随着互联网技术的不断发展,“微时代”已经到来,它给传统教学领域带来了前所未有的冲击,同时也为教学带来了新的契机,英语学科属于小学主要学科之一,创新英语教学形式无疑可
该文主要介绍公路项目经济评估中的效益费用的意义和影响因素以及道路使用者费用、效益的分类，探讨了车辆行驶速度、交通状况（V／C比）与道路使用者费用之间的关系，并从公路规划、公
随着新课标教育改革的不断推进,初中英语在中学素质教育中的重要地位越来越受到重视,因此,如何进一步加强教育改革,提高初中英语教学质量,已成为当前广大初中英语教育工作者
摘要：随着教育改革的深化，高中英语课堂教学活动日新月异。教育工作者在改变以“应试”为目的，培养学生实际应用语言能力等方面做出了众多尝试，其中，情感态度对教学的作用正在受到越来越多的重视。所谓情感教育，是指利用兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的过程。教师在英语教学过程中一方面要传授语言知识和技能，另一方面要加强情感态度的教育。科学地发挥情感态度在教学中的作用，有助于建立良
摘要：社会快速发展的背景下，信息技术高速发展，现代化的信息技术受到广大教育工作者以及学生的广泛欢迎，让初中英语课堂教学变得更加高效。信息技术可以将英语教学内容利用图片、文字、声音或者图像的形式呈现出来，更好地调动学生的多种感官。因此，教师要充分发挥出信息技术的作用，将其灵活运用到初中英语教学过程中，不断提高初中英语课堂教学质量。 关键词：信息技术;初中英语;应用策略 信息技术与教学内容良好地结
该文对道路ＣＡＤ系统中的工程设计模型进行了详细分析，在此基础上提出了公路横断面ＣＡＤ系统的智能模型，介绍了该系统的总体结构和核心组成——动态数据库和规则库的建模方法。
摘要：在社会需求和师生需求的推动下，新时代课程教学不断地进行改革，信息技术的发展把互联网带到千家万户，在学校中应用互联网已经是必然趋势。在“互联网 ”下的新型小学英语教学模式已经非常热门，老师们利用互联网技术可以给学生创造一个更加多样性的课堂，在小学英语教学中，如果能够利用好互联网技术，可以提高学生积极性，增强课堂效率，增进师生关系等改善，应用“互联网 ”的教育模式还可以拓展学生的思维空间，改革传