脊柱侧弯在颅环-骨盆支撑牵引下后路手术

来源 :中华医学会脊柱疾患及基础研究专题学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hlxc8k
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘 要: 随着社会发展和教育观念转变,学校教育和班级授课在内容和形式上都发生深刻的变化,趋势之一是小班化教育,这已成为全世界教育研究者的共识。传统大班教育由于学生人数过多,不便因材施教,不便充分发挥学生个性,教学使用批量生产的方法,使所有人整齐划一,学生不同天资水平被淹没。小班化教育由于人数减少,学生广泛参与成为可能,教育者能够在教育过程中观察学生学习特点、关照学生个体差异,具备大班教育和管理不
会议
该文报告了应用哈氏棒及后融合术治疗脊柱侧凸14侧,该组12例为原发性侧凸。手术在全麻下进行,用斜腹卧或侧卧位,将上矫正钩置入关节突关节内,下矫正钩“骑”在椎板上缘安装哈氏棒
摘 要: 作为一个特殊的受教育群体,小学生的心智发育并不成熟,面对一些事物时不能做出正确合理的判断,因此班主任的管理与教育起到十分重要的作用。在对学生进行管理教育的过程中,合理运用语言艺术成为班主任一个重要任务。鉴于此,本文从三个方面对小学班主任管理语言艺术的运用进行阐述,以供参考。  关键词: 小学班主任 管理 语言艺术 运用  1.如何运用语言艺术与学生交谈  著名心理学理论中的“认同
会议
做了十来年的班主任工作,其中有泪水也有欢笑,有苦涩也有甜蜜,回首往事,觉得这些年过得一点儿都不后悔,因为孩子的内心世界都是非常纯净的,走进他们之中,就会感觉自己生活在快乐之中,他们清脆悦耳的声音,对老师崇拜、敬爱的眼神,都让我感觉到自己工作的意义。教师的一个重大任务就是培养学生良好的行为习惯,让他们形成优秀的品德,学会学习、学会做人,不仅让学生的学习生涯变得更有趣味,还会使他们在人生道路上走得更顺
会议