曼陀罗绘画治疗起源于心理分析学派的创始人荣格,荣格在自我发展的过程中自发的运用、发展了曼陀罗绘画技术,并使之成为一种独特的精神表达和疗愈工具。目前,曼陀罗绘画作为一种极富特色的表达性艺术治疗形式,被尝试运用在正常群体和不同特质的特殊群体中。但针对自闭症群体的运用尚未见到。理论上来说,曼陀罗绘画具有与自闭症儿童心理特点相契合的形式特征和心理治愈依据。从形式特征来说,曼陀罗绘画所具有的结构性、整合性特点,应和了自闭症儿童对秩序感和结构化的心理偏好,同时还能在象征层面上引导自闭症儿童缺乏统合的局部信息加工方式。从曼陀罗绘画的深度治愈机制来说,曼陀罗作为代表自性的原型意向,够激发自性的保护功能,缓解自闭症儿童过度强烈的感觉加工引起的心理恐惧与社会回避。同时立足于自性的分化、指引等的功能,曼陀罗绘画还能实现对自闭症儿童偏离心理状态的有效指引。研究目的:1、对自闭症儿童曼陀罗绘画治疗的治愈功能进行干预研究,2、从深度心理学的视角,就曼陀罗形式对自闭症儿童的特殊作用机制进行理论探讨。方法:52名自闭症儿童分为实验组(27人)和对照组(25人),实验组接受为期6个月的曼陀罗绘画治疗,对照组不做干预。实验前后运用CARS、ABC、PEP-3量表,以及本研究自编的"自闭症儿童曼陀罗画特征量表"进行评分,并就其结果进行统计分析和比较。结果:曼陀罗绘画对自闭症儿童的治愈功能体现在1、缓解整体症状,改善问题行为;2、改善躯体运动功能;3、促进语言和认知等心理功能;4、促进社会功能。结论:曼陀罗绘画对自闭症儿童的治愈功能具有理论上的合理性和实践中的有效性。