【摘 要】
:
当前人们对安全、无污染、高品质的绿色产品的需求与日俱增,而青少年的健康成长更是成为学校、社会及家庭关注的焦点.因此,倡导可持续消费理念、践行可持续消费方式,应成为培
【出 处】
:
2014年北京教育科学研究院学术年会
论文部分内容阅读
当前人们对安全、无污染、高品质的绿色产品的需求与日俱增,而青少年的健康成长更是成为学校、社会及家庭关注的焦点.因此,倡导可持续消费理念、践行可持续消费方式,应成为培养学生具备可持续发展基本素质和能力的重要内容.本文介绍了可持续消费的概念以及可持续消费教育的内涵、本质.可持续消费的教育路径分别是:将可持续消费观念及行为方式养成作为育人目标的重要内容;学科教学视角分析实际问题,深化学生对可持续消费理念的理解;可持续消费专题教育中,促进可持续消费行为方式的形成;依托社会专家资源,开展可持续消费专题教育讲座,提高学生社会责任感.
其他文献
增值为评价学业质量的重要指标.本研究中,研究一通过对223所学校19411名既参加2009年三年级数学测试又参加2011年五年级数学测试的学生采用多层线性模型分析北京市五年级学生
小学生课业负担的现状、发展变化趋势以及与学业成绩的关系是近年来教育研究领域的热点问题.通过对2012、2013连续两年度的北京市总计71494名五年级学生的问卷调查与测验结果
本文利用案例研究的方法,通过自己的高中授课时的现场观察:如果"启发"后学生能进行积极的思考,依据"启发"而分析最后得出结论,那么就说明启发有效果;通过对学生的访谈调查:了
我们在永福路金信音响找到安发(ANFA)的CA2233PRO功放,测评这款功放时,外面雷声轰轰,大雨倾盆,我们关紧门窗,调试好测评器材对其进行较全面的测评。内部结构简洁细腻CA2233仅
花5分钟时间,做个身体小测试:你的身体是否有以下状况?1、每次久坐超过一小时,你的头部、颈部、肩部、背部、手臂都会有酸痛感,脖子变得非常僵硬。2、工作到下午四五点,常常
本研究使用北京市大规模抽样调查数据考察义务教育阶段学生的课业负担状况及其差异.研究发现,义务教育阶段学生课业负担过重现象仍在一定范围内存在;与国家相关规定相比,五年
校园文化建设是北京市小学学校发展评价方案中一项重要的指标.依据《北京市小学规范化建设工程的意见》,"北京市基础教育阶段学校评价与数据库建设"项目组从干部、教师、学生
为推进北京市基础教育阶段人才培养方式创新的探索,2010年面向全市中小学生尝试开展"雏鹰建言行动",在厘清基本概念的基础上,明晰设计理念,从探寻培养方式、构建培养课程、营
2014年是联合国可持续发展教育十年计划的最后一年.近年来,世界各国为了进一步促进本国可持续发展教育在转变教育发展方向、促进教育服务于社会可持续发展方面作出了不懈的努
毛主席对我谈起他的三大志愿,并说:“我这个人啊,好处占百分之七十,坏处占百分之三十,就很满足了。”毛主席的衣食起居都由我们工作人员照顾,他与我们朝夕相处,结下了很深的