目的：上海徐汇区三叶草儿童康健园成立于2007 年5 月，至今已有快11年的融合教育发展历程，已有了丰富的融合教育经验。上海徐汇区三叶草儿童康健园是一家专业的为自闭症儿童康复培训的融合教育机构。它是由一名特殊教育工作者创建，秉承“理解、支持、专业、进步”的价值观；“为星宝创造更多可能”的使命；“让自闭人士更和谐的融入社会”的愿景来发展融合教育。有研究表明，自闭症儿童接受学前融合教育对他们的言语沟通、认知、社会交往等方面有着积极地促进作用[]。本文通过对上海徐汇区三叶草儿童康健园的调查研究，通过对上海徐汇区三叶草儿童康健园的调查研究，从上海徐汇区三叶草儿童康健园的基本情况，家长对融合教育的认识，影响学前融合教育发展的因素方面分析了上海徐汇区三叶草儿童康健园的学前融合教育开展的现状，并针对其影响因素提出合理化的建议，为特殊儿童早日融入社会贡献绵薄之力。方法：问卷法，访谈法。结果：该校关注学生的进步和发展的教学理念；融合课与专业课相结合的课程模式；幼儿家长的专业、学历、月收入对融合教育态度的影响。结论 该校主要以合作与共同教学模式为主，社会互动教学模式为辅的教学模式；关注学生的进步和发展的教学理念；融合课与专业课相结合的课程模式；幼儿家长的专业、学历、月收入对融合教育态度的影响。并在此基础上进行分析讨论，其影响因素有学校理念认识不到位；幼儿教师专业发展水平低；家长与孩子交流少。