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科学源于生活，用于生活，科学教育必须咬住生活不放松，让生活成为探究科学的根基和摇篮，让科学成为解决生活问题的学科，使科学教育的实践与探究更加通畅，探究内容也更加丰富。实现课程生活化、社会化和实用化，让学生的已有经验充分发展，给科学课程增添新时代的源泉和活力，激发学生学习科学的兴趣和好奇心。小学科学是引导学生步入科学殿堂的启蒙教育。生活是科学的生长点，运用于生活是科学的意义所在。