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高性能并行计算机和超级计算科学
【机 构】
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中国科学院计算技术研究所
【出 处】
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中国计算机学会计算机科学与技术研究生学术讨论会
【发表日期】
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1994年期
其他文献
摘 要： 初中语文课堂上，课堂评价是在教学中根据教学的内容、目的和要求等进行评价的一种形式。课堂教学评价的作用在于更好地推动学生全面发展。尤其是在当下新课程改革的形势下，国家及各地的教育部门越来越重视课堂教学评价。课堂教学评价的评价范围包括教与学两个方面，进行教学评价的最主要目的是促进学生成长、教师专业发展和提高课堂教学质量。一名优秀的初中语文老师要想激活语文课堂，让初中语文课堂教学更加高效，就要
1.创造和谐的师生关系 新一轮课程改革最主要的原则就是在教学全过程中真正贯彻“民主和谐”、“师生平等”的教育思想。著名教育家赞可夫曾说：“我们要努力使学习充满无拘无束的气象，使学生和教师在课堂上都能够自由地呼吸。如果不能造成这样的教学气氛，那么任何一种教学方法都不可能发挥作用。”教师要放下高高在上的架子，走进学生的生活，做他们的朋友，成为他们最信任的人。我们不仅要尊重学生，而且要尊重他们的观点。
1.激发学生学习的内驱力 学生学习内驱力的激发光靠说教是不够的，兴趣是激发学生积极主动学习的内部动力，是学生积极认识事物、积极参与活动的一种心理趋向。兴趣越浓，学生的学习积极性越高，掌握知识就越快。这就要求教师在课前做好充分的准备工作，运用恰当有趣的例子，活跃课堂气氛，扩大学生的知识面，培养学生的学习需求心理，使学生自觉地将注意力集中到课堂上，这是提高语文课堂教学有效性的前提条件。教师可以通过精
摘 要： 新课程实施以后，在人教版小学小学语文课本中，关于文言文的教学内容虽然篇幅减少，但其对于小学生了解我国悠久的文明史、继承古代优秀的文化遗产、今后更进一步学习文言文都有很大的帮助。 关键词： 新课标 小学文言文教学 情境 朗读 迁移 人教版小学语文教材中安排了四篇文言文教学文章，分别为《杨氏之子》、《伯牙绝弦》、《学弈》和《两小儿辩日》，篇幅虽然不多，但对于小学生了解我国悠久的文明史，继
绝不应是“被遗忘的角落”——电影环保调研简述王红雨众所周知，令人赏心悦目的电影是艺术与技术完美结合的产物。目前采用的胶片技术更为人们提供了高清晰度的视觉享受，但由于
摘 要： 识字教学是小学语文教学的基础，是低年级语文教学的重点和难点，也是语文教学中的一项重要任务，可见探求提高识字质量的更科学的识字教学途径很有必要。如何教给孩子正确、快速、高效的识字方法，是小学识字教学亟待解决的问题。 关键词： 小学语文 识字教学 教学途径 汉字是世界上最丰富的文字。掌握汉字、书写汉字，对我们来说是最基本的一种技能。随着历史的发展，汉字出现了许多种形体，在书法家的手下，汉
[目的]探讨趋化因子CXCL5及其受体CXCR2与肝细胞癌(HCC)的临床病理特征和术后复发的关系。[方法]根据随访结果,分为早期复发组、非早期复发组和无复发组。运用荧光定量PCR检