【摘 要】
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<正>北京市石景山区实验小学秉承"扬长教育"办学理念,在办学过程中逐渐形成了"扬学校和谐管理之长、扬教师专业发展之长、扬学生个性成长之长、扬家长资源协作之长"的"四扬长
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<正>北京市石景山区实验小学秉承"扬长教育"办学理念,在办学过程中逐渐形成了"扬学校和谐管理之长、扬教师专业发展之长、扬学生个性成长之长、扬家长资源协作之长"的"四扬长"办学特色。通过期待、激励、训练使隐藏在个体的潜能随时处于喷发状态,并将在此基础上形成的良好心态逐渐迁移到其他方面,以扬长促其和谐发展,以扬长促其探索创新。一、关注需求,顶层设计数字校园
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