【摘 要】
：
"不识稻与粱，不知世事艰"。了解中国农业的环境、知晓中国农业的现状，展望中国农业的未来，应该是每个公民不可或缺的知识构成。本文从开展农业科普教育的意义出发，介绍了基地
【出 处】
：
首届全国科普教育基地科普能力建设研讨会
论文部分内容阅读
"不识稻与粱，不知世事艰"。了解中国农业的环境、知晓中国农业的现状，展望中国农业的未来，应该是每个公民不可或缺的知识构成。本文从开展农业科普教育的意义出发，介绍了基地在建校30年来在农业科普教育活动方面的一些探索和体会。即：以课程的形式引领学生开启农业科普大门；躬耕陇亩间，亲身实践农艺技能中感悟农业科普；在农业专题探究实践中培养科学探究精神和实践能力；加强内外部建设，营造校园农业科普氛围。提出了以后农业科普方面还需继续努力的地方。
其他文献
微细Y分子筛由于具有表面原子比例大，催化活性中心数目多，较高的晶内扩散速率等特点，在提高转化大分子能力、减少产物的二次裂化及降低催化剂结焦等方面，表现出比常规晶粒尺寸Y分
本论文以提高负载型Au催化剂的催化活性,同时实现其方便回收再利用的绿色催化为目标,首次以多级核壳结构磁性水滑石(LDH)材料为载体,以近原子精度的金纳米簇为前体,采用修饰的静电吸附法及适度焙烧制备了多级核壳结构磁性金纳米簇催化剂,研究了其醇氧化性能,探究了其结构与性能的关系。论文的主要内容如下：1)以蜂巢状多级核壳结构磁性材料Fe3O4@M3Al-LDH(M=Ni、Mg和Cu/Mg(0.5/2.5
植物激素参与植物生长发育的整个过程，包括种子萌发、茎的伸长、花及果实的发育等。大岩桐是苦苣苔科的一种日中性植物，开花无需春化作用，从播种到开花仅需3-4个月。我们已经建
随着全国众多的博物馆逐渐加入各级科普教育基地队伍中来，博物馆科普教育项目就成为博物馆教育和科研工作中不可或缺的组成部分。如何认识博物馆的科普教育优势资源，做好科
CdTe量子点和Au纳米棒作为无机纳米晶中极为重要且应用功能广泛的代表,其器件化既是广泛应用的基础也是关注的热点。如何使无机纳米晶的器件化的过程更为简便,性能更加优良是具有较大意义的研究课题。1.本文利用Langmuir-Blodgett膜技术,设计实现了CdTe量子点/LDH LB膜复合体系,对比于传统的以静电作用为原理的层层组装技术,LB膜技术能够实现薄膜厚度及内部分子结构的调控,利用LB膜拉
科技馆是科学普及教育和青少年社会实践的重要阵地，是以展示教育为主要功能的公益性科普教育机构。科技馆主要通过科技展示的手段激发青少年对科学的兴趣、培养青少年观察
一、希望中的无奈新课程改革方略在生本的基础上提出了三维目标的说法。其中特别强调了教师对学生进行情感、态度、价值观的培育与引领。一线教师满怀希望与信心,为目标的实
半导体纳米粒子（量子点）具有高量子产率、良好的抗光漂白能力、宽吸收峰、窄而对称的发射峰、较大的斯托克位移、光学性质的尺寸依赖性等优异的光学性能，使其在光电子学和生物医
于漪老师是我国首批特级教师,也是我国首批教书育人楷模.在品读她的思想文字时,我总感到心底有火焰在喷涌.这是数十年来品读其他语文学者、名师著作从未有过的感觉.慢慢地,我
在青少年群体中开展个性化的科普工作，是促进科普工作发展的趋势之一。个性化的科普工作可以充分利用科普场馆独特的科普教育资源优势，挖掘科普资源本身所具有的"带动效应"