【摘 要】
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<正>学习数学的活动,就是数学思维的活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。应当把培养学生的数学语言和数
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<正>学习数学的活动,就是数学思维的活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密结合起来,把它当作是数学学习的重要组成部分。才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。一、学会阅读,感悟数学语言数学语言具有高度抽象性,因此数学阅读需要较强的逻辑思维能力。学会有关的数学术语和符号,正确依
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