分析了我校《高等数学》课堂教学改革的现状,提出了通过改进教学方案,明确课堂教学目标和教学过程;转变教学行为,提高课堂教学效能;及时进行自我分析,进一步优化课堂教学效果的
自主学习能力是学员创新能力的重要体现,在高等数学的课程教学中,我们通过对教学内容、教学过程和教学活动的精心设计,从增强学员自主学习的主观能动性、提高学员自主学习的
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面对寂寞,你就是寂寞!这是一句浪漫的有些残酷的语句,随着势不可挡的“刀刀旋风”扎进你我心中。但我们也想,面对快乐,我们就是快乐。在最寒冷的时节里,我们看刀刀,同样在春
墅城遗址位于大同盆地桑干河北岸的二级阶地中.本次试掘共发现遗物181件,包括石制品156件,动物化石25件,共有3个文化层,石制品仅发现于第②、④层,为第一、二文化层.石制品类
概率论与数理统计课程教学模式转型是落实我校《教育转型规划纲要》、突出学员自主学习能力培养、实践能力培养和创新能力培养而进行的有益探索。作者在综合改革试点班教
多元函数微积分学作为一元函数微积分学的推广和深化,其理论深度和复杂度的增加使得这部分内容一直以来都是学员学习的难点。而另一方面,由于多元函数微积分学与一元函数研
对城阳城等遗址东周贵族人骨的稳定碳氮同位素分析结果表明,东周时期楚国贵族以水稻为主粮,同时期中原贵族则以粟为主粮.不同地区贵族人群的肉食摄入水平都要显著高于其他社
基于高等数学教学中,不定积分中的凑微分法方法灵活多变,学员不易掌握,本文对不定积分中的凑微分法进行了探讨,总结了几种方法,以方便学员能更好的掌握积分中凑微分法的方法,熟
定积分元素法是联系积分理论与实际应用的桥梁,是应用积分学解决实际问题的工具。但是传统教学中多拘泥于以矩形面积的求法为案例来阐述元素法,不能充分体现元素法的本质。