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“缺陷补偿”和“潜能开发”是特殊教育的基本教学理念，视力障碍使盲校中的视障学生在生活和学习中表现出不同程度的困难。盲校教育辅助技术是指在视障教学中可以维持或提高视障学生功能性能力特别是补偿其视觉缺陷的各种技术和各种辅助教育设备等，可以提高视障学生的学习和生活能力、使其适应现代生活需要，从而更有效地达到让视障人回归主流社会的教育目的。北京市盲人学校自2004年开始对教育辅助技术在盲校教学中的应用进行系统研究，积累了一定的经验并取得了相应的成果。