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在国民性改造浪潮下,蒙学课本编写者在提倡中国优秀传统伦理道德规范的基础上,积极培养爱国意识和剔除旧弊陋习.一方面,通过引入群体概念,使儿童理解国家对个人的意义.另一方面,将忠君与爱国相结合,突显国耻国难,以培养儿童忠君爱国双重理念.
国民性改造视野下的爱国教育--以清末蒙学课本为考察中心
【摘 要】
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在国民性改造浪潮下,蒙学课本编写者在提倡中国优秀传统伦理道德规范的基础上,积极培养爱国意识和剔除旧弊陋习.一方面,通过引入群体概念,使儿童理解国家对个人的意义.另一方
【机 构】
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青岛大学 师范学院,山东省 青岛市 266071
【出 处】
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中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会
【发表日期】
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2013年期
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