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本文一开始追溯中国研究在印度的演变，佛教作为中国研究的核心，集中关注机构在促进印度的中国研究中的作用。对印度的语言教学的评价也会得到介绍。讨论西藏问题和台湾问题对印度的中国研究的影响。还描画了在中国自1980年代以来吸引着国际的关注这一背景中不断出现的局面。因此可以得出结论，从印度的远景来看，必须培养大量中国研究方面的高素质专家，必须“本地化”印度的中国研究。此外，印度的中国研究的性质、兴趣和程度一直保持着零散的和以个人为基础的状态。因此就迫切需要更大规模的协调，从而最大化印度的中国研究的成果。