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"大数据"时代的到来冲击着建筑与城乡规划行业原有的运作机制，促使量化分析技术成为设计过程的重要组成部分。作为人才培养的高校建筑学及城乡规划专业教学，同样需要因势利导，加强数据分析技术在本科教学中的比重，并将其纳入教学改革中，着重培养兼顾数据分析技术与设计素养的多元综合性人才。
适应大数据环境的数据分析技术教学方法探析
【摘 要】
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"大数据"时代的到来冲击着建筑与城乡规划行业原有的运作机制，促使量化分析技术成为设计过程的重要组成部分。作为人才培养的高校建筑学及城乡规划专业教学，同样需要因势利
【机 构】
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大连理工大学建筑与艺术学院
【出 处】
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2015全国建筑教育学术研讨会
【发表日期】
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2015年期
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