【摘 要】
：
The 450℃ isothermal section of the Zn-Ni-Si ternary phase diagram was determined experimentally using scanning electron microscopy (SEM) coupled with energy di
【机 构】
：
Key Laboratory of Materials Design and Preparation Technology of Hunan Province, Xiangtan University
论文部分内容阅读
The 450℃ isothermal section of the Zn-Ni-Si ternary phase diagram was determined experimentally using scanning electron microscopy (SEM) coupled with energy dispersive X-ray spectroscopy (EDS) and X-ray powder diffraction (XRD). Five three-phase regions exist in the 450℃ isothermal section. Experimental results indicated that Si is almost insoluble in the L-Zn phase, δ phase and γ phase. The solubility of Ni in L-Zn Phase is limited. A new ternary compound Τ phase has found in the present study.
其他文献
Large area (~cm2) multi-layer graphene film is synthesized in the substrate-free vapor phase. The scanning electron microscopy observation reveals that the grap
利用喷射电沉积工艺制备了Ni-Al2O3纳米复合镀层，分析了纳米Al2O3颗粒添加量，阴极电流密度对复合镀层中纳米颗粒含量的影响，采用扫描电镜（SEM）以及X-ray衍射仪对复合镀层的微
本文通过单轴拉伸试验研究恒定调制周期的聚酰亚胺基体Cu/Nb纳米金属多层膜的延性对调制比的依赖性，并采用聚焦离子束/扫描电子显微镜(FIB/SEM）截面定量表征技术深入分析多
特级教师宋君老师在谈到阅读教学的经验时提出：“首先要从培养学生的质疑、解疑、思维能力着眼;加强思路教学，培养理解能力;正确地处理好不同类课文的关系，培养学生的自学能力以及加强读写结合，培养表达能力。” 这些见解给了我不少启示：这四个方面始终是联系在一起的，因此总起来看阅读教学过程，可以说是一个充满了各种联系，让学生去认识理解各种联系，从而达到从联系中求发展的境界的过程。这一特点，我认为对于中年级教
摘 要：作文是小学语文教学中的难点、重点，是小学语文教学内容中的一个主要版块，无论是对语文教师的教学还是学生的学习都有着举足轻重的作用。但是由于方法和策略上的原因，部分小学教师在小学语文作文教学中存在着明显的不足，常常出现各种问题，教学质量低下，这是小学语文教师需要解决的问题。 关键词：小学语文 作文教学 问题 对策 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2020.26.
摘 要：古诗词曲阅读在中考所占的分值越来越高，在古诗词曲教学中，教会学生古诗词曲鉴赏的一般方法及古诗词曲阅读解题技巧就显得越加重要，本文主要从这两个角度来写。 关键词：初中语文 古诗词曲阅读 鉴赏方法 解题技巧 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2020.26.015 古诗词曲是我国重要的文化遗产，具有悠久的历史，在人类的长河中闪耀着动人的光芒，给迷茫中的游子指引方
摘 要：阅读是语文学习中最基础的能力，通过阅读，能体会到文字中表达的情感，通过阅读，能引起读者的共鸣，通过阅读，能增强读者的知识层面，所以阅读能力应该是小学生学习语文学科的基础，教师要在小学阶段就培养学生的阅读能力，并在平时的教学中强调阅读的重要性，让学生有自主阅读的意识，也能够从文段中通过阅读得到有用的知识。教师要了解小学生的性格特点，根据小学生的生活习惯进行教学内容的安排，让学生获得更多的锻炼
Domain is the intrinsic characteristic of all of the ferroic material. The structure of domain and domain wall has significant effects on their physical propert
摘 要：对于三年级初次接触作文的孩子，该怎么教呢？我设计了《游戏作文》。提出了“四有”教学法。 关键词：有效 有序 有趣 有范 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2020.26.030 一、把握学情，才能有“效” 我聆听何捷老师执教部编版二年级上册口语交际《学会商量》一课后，各位专家就对这一课放在二上提出了质疑。对于刚进入二年级的小朋友来说，去“商量”是有难度的，
我从几年的个性化作文课题研究教学实践中深深体会到：在完成九年义务教材小学语文作文系列训练的同时，教师为学生写写例文，找找范文，进行师生共同作文，不失为一种最直观明了、行之有效的教学方法。 教师的例文、范文可以清除学生作文过程中的心理、思维、知识障碍，是提高学生写作能力的有效途径。教师例文，要抓住四个环节和步骤。 一、拟定题目，确立中心 命题作文是最易反映学生水平的常见类型。拟定一个学生“乐于