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该文较详尽地介绍了骏马ＳＬＫ系列客车ＳＯＮＹ ＶＣＤ影音组合系统的设备配置、性能及卓越的视听效果和抗干扰、抗震功能、及对今后车用ＶＣＤ系统普及、应用、推广的展望。
骏马SLK系列客车VCD影音组合系统的回顾及展望
【摘 要】
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该文较详尽地介绍了骏马ＳＬＫ系列客车ＳＯＮＹ ＶＣＤ影音组合系统的设备配置、性能及卓越的视听效果和抗干扰、抗震功能、及对今后车用ＶＣＤ系统普及、应用、推广的展望。
【机 构】
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汇国实业有限公司
【出 处】
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中国公路学会客车学会'97学术年会
【发表日期】
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1997年期
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摘 要：新课程的改革，要求三位一体的教学目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，使学生的核心素养得到全面提升。核心素养是落实素质教育教学目标的关键所在，从学科角度来讲，高中数学核心素养是数学学科育人的保障，高中数学的核心素养是多种应用能力的综合素养，它包括数学知识、技能、创新思维能力，高中数学教师要通过数学教学的过程，来培养学生的数学素养，培养他们学习数学，用数学知识解决实际问题的意识和
该文叙述了多程放大实验平台同步系统的研制工作。平台中有主振荡器、两级φ10预放大器、调Q开关、板条多通放大器、φ40棒状放大器、5组片状放大器、大小开关、自适应光学和
摘 要：在中职教学领域，数学对中职生来讲是一门重要的文化课程。然而，因为中职生以往文化课基础较为薄弱，所以在数学学科学习方面，所呈现的学习效果并不理想。因此，在素质教育背景下，教师应该注重中职生数学学科素养培养与建设。以教、学、做为课堂教学思想，构建开放型探究型中职数学课堂，从而培养中职生数学学科实践与应用能力，为其今后深入发展奠定数学学科基础。 关键词：教学做合一；中职数学；教学实践 一、
摘 要：数形结合是一种学习数学的方法，是指通过画图形把抽象的数学概念表达出来，将这种数形结合的方法运用到做题当中，能很快地解答出问题，也能够使学生们学会举一反三。做数学题最重要的是要学会方法，而不是会答题，学会数学方法，遇到各种难题才能解决，做到举一反三。小学数学虽然不像初中、高中那样难，但是也应让小学生们学会数学方法，为之后的学习奠定基础。不同教学阶段或者是不同的教学课程，教师应该对症下药，探索
课堂评价是课堂教学过程中一个极为重要的环节.教师的评价语言要幽默、风趣,充分保护学生的自尊心;以激励的语言帮助学生树立数学学习的信心;以评价语言启发学生的思维;利用
摘 要：随着信息时代的发展，课堂教学方式也有了翻天覆地的变化。近年来美国“翻转课堂”的推广就是教学理念的一大突破。微课是由“翻转课堂”演变来的一种新式教学方法，它的出现对于中职教学来说是至关重要的。中职学生的学习基础偏薄弱，在中职教学中一直是一大难题，微课的应用是改变数学教学现状的关键，可以帮助学生提升学习效率和快速掌握知识点，再由教师的引导提升学生基础。 关键词：中职；微课；数学教学；特点；反
摘 要：中职数学教学中，教学策略的实施是实现知识传授与学生培养的重要途径。所以，为实现教学质量的提高，应当积极加强对教学策略的研究探索。就目前我国中职数学教学来说，部分初中学校与教师已经意识到教学策略的重要性，因此，针对中职数学教学现状及教学策略进行研究，具有实际意义。 关键词：多元教学法；中职教学；数学 在多元文化的影响下，中职学校数学教学的开展，需要注重学生的学习兴趣培养，将素质教学与实践