南京市血源、安全采供血信息管理系统

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该系统引进国际最先进的软硬件,对中心各部门的信息传递,追踪和质量控制都将提供技术上的保障和支持,使中心的管理水平在国内同行业中创最先进的水平。
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【摘要】在小学英语教学当中,单词教学是听、说、读、写教学的基础,学生只有将单词学好才能去理解句子理解文章乃至去写英语文章,而单词的教学也是所有英语教师公认的教学难点,如何将单词进行有效的教学是每一位一线的小学英语教师都在思考的问题,因此,本文将以笔者在单词教学中的实践经历,来浅谈提高小学英语单词教学的有效性的教学策略,希望为其他英语教师的单词教学提供参考。  【关键词】小学英语;单词教学;减负增趣
本期摘登的意见,有的来信的时间较早,未能及时刊登,特向这些来信的读者表示歉意。我们将尽力接读者的要求去做,也希望读者尽力给我们以支持和帮助。有些意见由于受条件限制,
【摘要】新课程的核心理念是“为了每一位学生的发展”,这就要求我们要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的自信心。本文针对农村初中英语学困生的转化策略进行重点分析。  【关键词】农村;英语学困生;学习现状;转化策略  【作者简介】宋淑琴,甘肃省通渭县通和初级中学。  【基金项目】本文为甘肃省教育科学“十二五”规划课题研究成果之一,课题批准号:GS[2014]GH
【摘要】听说读写是语言学习的四大能力之一,听力是初中生英语学习的重要基本能力之一,是保证初中学生英语灵活应用的基础。翻转课堂在初中英语听力教学中的应用,不仅仅能帮助初中学生听力能力的提升,还能培养初中生英语学习的兴趣。本文从翻转课堂在英语教学中的应用价值入手,重点分析翻转课堂在初中英语听力教学中的应用策略,并对这些经验进行总结。  【关键词】翻转课堂;初中英语;听力教学  【作者简介】彭金竹,江苏
会议
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【摘要】随着新课程改革的深度发展以及对小学英语教学效果的关注,使得教育游戏这一教学手段越来越受到重视。本文从介绍教育游戏及其应用于小学英语教学的优势入手,剖析教育游戏在小学英语教学中的应用策略,并且指出教育游戏应用于小学英语教学中的注意事项。本文旨在通过教育游戏来提升小学英语教学效果。  【关键词】教育游戏;小学英语教学;策略  【作者简介】宋丽霞,苏州市吴中区独墅湖实验小学。  一、教育游戏  
【摘要】高中英语阅读理解除了考查学生对语法衔接的理解,还考查学生对于句间语义连贯的把/生位推进模式是体现句间语义连贯的重要手段,本文拟通过使用主位推进模式的实剑分析,为中学生提供一种行之有效的阅读策略,并探讨主位推进模式在高中英语阅读教学中的应用。  【關键词】主位推进模式;阅读教学;语篇内容  【作者简介】孙崇智,山东师范大学。  一、引言  在英语听,说、读,写四项基本技能测试中阅读测试所占的