【摘 要】
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太极扇是太极拳械中的一项具有独特风格的器械运动，它是在太极拳运动的基础，结合扇术的基本方法创编而成。因此它兼有太极拳和扇术的风格特点，具有以意导扇、扇身合一、圆转旋翻、扇声鼓荡等运动特点，更具有益脑增智、畅经活血、强身健体、陶冶情志等独特的健身功效。因此，部分高校已将太极扇列为体育教学的内容，并在终身体育思想指导下，开展了卓有成效的教学与实践活动，为增进健康，塑造人格，传播祖国民族传统文化做出了一
【机 构】
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广东省江门市新会机电职业技术学校 广东 江门 529000
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太极扇是太极拳械中的一项具有独特风格的器械运动，它是在太极拳运动的基础，结合扇术的基本方法创编而成。因此它兼有太极拳和扇术的风格特点，具有以意导扇、扇身合一、圆转旋翻、扇声鼓荡等运动特点，更具有益脑增智、畅经活血、强身健体、陶冶情志等独特的健身功效。因此，部分高校已将太极扇列为体育教学的内容，并在终身体育思想指导下，开展了卓有成效的教学与实践活动，为增进健康，塑造人格，传播祖国民族传统文化做出了一定的成绩。
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小学阶段的学生各方面都在启蒙式发展，童话更是其重要的学习内容；小学学校更是应该紧紧抓住童话教学的重要性，以赛课等形式提高小学教师童话教学意识、能力。
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随着《数学课程标准(2001 年版)》的公布，数学课程改革掀开新篇章，教师应该更加重视对教学内容的分析和研究，才能确保自己的教学符合新课标的要求。新课标的实施，新教材的使用，对一线教师的教学是一个新挑战，教师的数学教学要想符合“新课标”的要求，必须从“课标”出发，从教材入手，对教学内容进行深入系统的分析和研究，才能在教学中把握好没结课的教学内容。
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