作者自述:每年的假期,我的目光总是游走在老家的土地上,特别是县城郊外的塔山,还岌岌可危地封存着原初的景象。秋冬时节,山坡与麦田间的线条错落穿插,逶迤起伏。夕阳透过杨树
美国俄亥俄州州政府对州立大学的治理表面上是由州高等教育董事会行使“协调”职能,属于麦克吉尼斯所定义的“协调模式”。经过访谈发现:州长根据州法令任命州高等教育董事
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美国社区学院董事会是社区学院的政策制定者和决策者,在治理中充分保障社区学院的自治权力和能动性,宏观调控社区学院的发展和运行。圣莫尼卡社区学院作为由美国西部学校和
美国创业型大学的知识生产模式与吉朋斯提出的知识生产模式Ⅱ都以“社会关涉”为取向,通过校内跨学科组织中多样性、异质性的知识生产者的研发,再经技术转移的渠道将知识流
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目的:发育成熟的胚胎与处于接受态子宫内膜之间的黏附是一个复杂的生理过程,也是决定着床成功与否的关键。这一过程受到黏附分子、生长因子、细胞因子及激素等多种因素的精确
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