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本文将高校本科教学工作水平评估和专业评估的指标、专家构成、评估方式等进行了比较,分析了目前各类评估在执行过程中尚需完善的问题,提出了改进的意见.
对高校教学评估的认识与改进建议
【摘 要】
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本文将高校本科教学工作水平评估和专业评估的指标、专家构成、评估方式等进行了比较,分析了目前各类评估在执行过程中尚需完善的问题,提出了改进的意见.
【机 构】
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北方工业大学,北京 100041
【出 处】
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第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会
【发表日期】
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2008年5期
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