【摘 要】
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对电气工程与自动化专业进行专业认证,对于提升专业水平、教学质量有着重要的促进作用.电机学课程作为电气工程与自动化专业的重要基础课程,对其进行认证和梳理非常必要.本文以南京航空航天大学电气工程与自动化专业为例,分析了电机学教学过程中存在的问题,从正确引导学生思想、加强校企联合办学,科研促教、把科研成果及时反映在教材中,配套英文教学讲义、加强学生专业英语能力,深化改革教学方法与手段,采用小班式培训和创
【机 构】
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南京航空航天大学自动化学院,南京,中国,210016
【出 处】
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第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio
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对电气工程与自动化专业进行专业认证,对于提升专业水平、教学质量有着重要的促进作用.电机学课程作为电气工程与自动化专业的重要基础课程,对其进行认证和梳理非常必要.本文以南京航空航天大学电气工程与自动化专业为例,分析了电机学教学过程中存在的问题,从正确引导学生思想、加强校企联合办学,科研促教、把科研成果及时反映在教材中,配套英文教学讲义、加强学生专业英语能力,深化改革教学方法与手段,采用小班式培训和创新实践强化基础等角度提出改革措施,确保电机教学质量和高质量电气工程与自动化专业人才的培养.
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