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本文对《大纲》的字表收字状况进行考察,特别是针对甲级字进行较为细致的探讨,与现行国家汉字规范,如《现代常用独体字规范》,以及通行的小学语文教材用字字频统计结果、国家语委平衡语料库字频统计结果、《大纲》词表用字字频统计结果进行对比研究,通过具体数据的分析,提出在修订工作中应注意的问题。