基于“娱教”的信息化教学方法研究

来源 :第五届全国教育技术学博士生论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bigtim1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息化教学的逐步深入,如何实现优质高效的信息化教学是我们当前教学改革中必须面对的主要问题。因此,探究信息化教学方法是非常有必要的。本文以“娱教”的基本理念为基础,结合自己的教学实践,尝试性提出八种基于“娱教”的信息化教学方法和广大师生进行交流。
其他文献
本文依据经济运行中的供给与需求的一般比例关系,建立起供给与需求比例的数学计算方式,用例武方式分析比例变化和因素的量变关系和运行状况,说明经济运行的一般性规律.用实际
一、特区的第一任市长,曾是“老区”的第一任市长rn深圳经济特区是中国改革开放的窗口和实验田,在邓小平理论的指导下,无数革命老干部为特区的发展贡献了自己的聪明才智,原广
期刊
要素市场改革要求合理化要素价格,进而提高企业创新意愿与产业效率.本文通过2002-2015年相关产业的面板数据实证检验了要素市场扭曲对行业创新意愿的影响,发现劳动力要素市场
本文通过对关系绩效理论的综述,结合信息化课堂教学的特点,提出了将关系绩效引入信息化课堂教学评价的观点,并且对在信息化课堂中评价关系绩效需要考虑的因素进行了分析。
一、力推股份制改革与股票市场的发展rn二十世纪八十年代,关于企业改革方式的争论如火如荼.由于当时中国金融市场起步不久,人们对股份制缺乏了解,因此对股份制改革的争论是最
期刊
为推进教育改革及信息时代教师专业化发展,教师职后培训作为教师专业发展的有效便捷 途径,已在全国大力推广。广东省的调查显示,中小型城镇的中小学教师培训主要存在以下问题: 培
会议
电脑游戏带有普遍性的隐喻:它或是对人类欲望的透视,或是对人生的体验,抑或是对社会文化心理的体验。电脑游戏中隐喻存在着各种形式,包括风俗习惯、宗教信仰、神话传说、文化价值
以信息技术深入学科的思想为主要切入点,介绍了现有的物理学科教学工具软件的类别和特点。并基于智能教育平台的设想,选择仿真物理实验室与Z+Z 智能教育平台——超级画板进行功
会议
探究教学法是近几年比较提倡的教学方法,但是经过实践,其在课堂教学中的应用还有一定的限制,怎样才能使其在课堂教学中发挥更大的作用呢?本文通过对一节高中历史课程的设计,来说明
有人说,爱情究其根本,是寻找世界上的另一个自己。比如吴健雄和袁家骝,他们在对方的身上找到了自己的影子,他们彼此是世界上的另一个自己。吴健雄是著名华裔物理学家,被誉为