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小学五年级是小升初的中转阶段,是处在一个总结基础经验到发展更高级知识能力学习的阶段。学习离不开文字作为思考的载体,因此阅读能力是语文教学中最应该关注的。学生阅读能力的提升对今后更高一层的学习过程中起到了保驾护航的作用。因此重视中转阶段的语文阅读能力,是每一个老师必做的事。本文将重点阐述在语文教学过程中,如何通过一系列的手段来提高学生的阅读水平。