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为了提高孩子们的思维水平，激发他们学习几何的兴趣，为了提高孩子们独立研究问题的水平，笔者大胆尝试开设《几何画板课程》，教学生制作几何画板课件。几何画板给我的教学方式和学生的学习方式带来的诸多变化。几何画板还为学生提供一个自由的、开阔的、十分理想的"做数学"的环境。它可以作为学生研究几何关系，猜想、验证几何的方法，是探索几何规律的一个电子实验室。