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近年来随着“互联网+”的快速普及，我国传统林业开始向智慧林业迈进，人工智能课程教学在林业院校越来越受到师生的欢迎。文章总结并分析目前林业院校人工智能课程的教学现状以及存在的主要问题，结合作者十多年的教学经验和林业院校专业特色，在教学形式变化、教学内容设置、教学方法改革等方面对林业院校人工智能课程教学提出一些建议。