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<正>德育是一切教育的根本,是教育教学工作的基础,是整个教育内容的生命所在。笔者试图通过对学校德育活动形式的多样化研究,反思与重构学校德育活动,力求解决好个别学校德育活动针对性不强、形式单一和实效性不高等问题。关注学生在校的现实存在,提高学生在校的生活质量,让学校教育从科学世界向生活世界回归,回到人的感