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为改善大学生创新环境,培养学生的自我创新意识和创新能力,东莞理工学院电子工程学院解放思想,打破原有实验室管理模式,充分发挥学生的创新思想,构建学生宿舍、开放性实验室和创新实验室构三级实验平台。建立创新项目管理制度,收到了很好的教学效果。文中重点介绍"创新实验室"管理模式及学生能力培养的实践过程。