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本文首先介绍了信息素养的内涵，并在此基础上分析了高校图书馆员具备信息素养的必要性，信息时代图书馆已转型为数字化、信息化图书馆，必然对高校图书馆员的信息素养有了更高的要求，作者结合多年图书馆工作经验，针对高校图书馆员信息素养的现状和存在的问题，提出了培养高校图书馆员信息素养的4方面具体措施：注重馆员创新意识、加强馆员业务技能学习、建立评价机制和强化馆员社交礼仪技巧等，从而更好地推动高校图书馆事业的可持续发展。