【摘 要】
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"尊重文化多样性"既是国际理解教育的重要内涵,也是中国学生发展核心素养提出的要求.在基础教育中落实"尊重文化多样性",一方面需要从价值观培养的视角充分认识该问题,另一方面需要从本土文化和国外文化两个文化维度进行学习.中小学校通过课实施模式、活动实施模式和校园文化建设模式开展国际理解教育,可以更加有效地落实"尊重文化多样性".
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"尊重文化多样性"既是国际理解教育的重要内涵,也是中国学生发展核心素养提出的要求.在基础教育中落实"尊重文化多样性",一方面需要从价值观培养的视角充分认识该问题,另一方面需要从本土文化和国外文化两个文化维度进行学习.中小学校通过课实施模式、活动实施模式和校园文化建设模式开展国际理解教育,可以更加有效地落实"尊重文化多样性".
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