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「關懷家鄉，遊學內湖」為高二國文行動學習專題課程，利用資訊科技使用能力(如行動載具、數位典藏等)，藉由講座參訪、詩文創作、人物訪談、多媒體剪輯與小組討論的過程中帶領學生認識內湖特色，同時逐步型塑屬於麗山人的人文素養與在地情懷。帶領內湖國小學生進行「內湖景點導覽」解說活動中，將修課學生由「學習者」角色轉換為「解說員」角色，將課程中學得「在地化元素」與「資訊技能」實地運用於活動中，獲得內湖國小師生及家長極大的回響。學生最後產出五個不同路線的電子書，成為數位典藏，與同好分享內湖之美。