基于核心素养的初中音乐欣赏教学研究

来源 :2020年基础教育研究论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：chrisfei

【摘要】

：

核心素养是作为学习结果的概念,最终要落实到学科当中践行,才能实现它最终的价值.音乐教育对人的培养有重要意义,是基础教育不可缺失一部分.音乐教学首先表现为一种美育教育,它的可感知性是其它美育教育手段所无法比拟的.如今,随着新课程改革的深入推进,中国初中音乐教学的设备设施在逐步配置完善,音乐欣赏领域的开课率也在逐步提高.

【作者】

：

龚红艳

【机构】

：

江苏省盐城市滨海县第一初级中学西湖分校

【出处】

：

2020年基础教育研究论坛

【发表日期】

：

2020年6期

【关键词】

：

初中音乐欣赏课核心素养教学策略

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