模拟失重状态对重直视动眼震的影响

来源 :第二届海内外华人航天科技研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xcn1980
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摘要:《数学课程标准(2011版)》指出:“社会教育资源”主要包括:教育与学科专家,图书馆、少年宫、博物馆,报纸杂志、电视广播等。本文主要阐述在新课程理念下,小学数学课堂教学借助社会性资源进行创境、引思、启慧、导行,构建数学模型,引发认知冲突,渗透数学思想,提升实践能力,从而丰富小学数学课程资源合理开发与利用的渠道,使社会教育资源更好地为小学数学课堂教学服务。  关键词:社会性资源;有效;课堂教学
随着基础教育的改革以及义务教育的普及,教育资源的协调相比以前已经有了很大的改观.但是在家庭教育这一板块,家庭与学校的沟通这个关键环节,不仅城镇学校存在很大问题,农村
摘要:随着科技进步和社会发展,我国教育逐渐打破传统教育模式,注重对学生逻辑思维能力、情感表达以及创新精神的培养加以重视。要想全面促进学生综合发展,必须要积极加强小学社团活动的创建。本文主要围绕农村小学生社团活动的建设实施展开分析,旨在为广大教师提供有效参考,为学生日后发展奠定基础。  关键词:农村;小学社团;活动建设  一、 引言  所谓小学生社团,具体是说学生为符合社员自身喜爱嗜好的要求以及完成
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摘要:如何拨亮习作教学的“灯”,行之有效提高学生的作文能力,是摆在语文老师面前的重要研究课题之一。文章主要围绕四个方面的分论点进行阐述例证:以思促写、以说促写、以读促写、以改促写。对症下药,习作教学之路才会越走越宽,学生才能生花妙笔,文思泉涌,真正提高写作能力。  关键词:小学习作教学;以思促写;以说促写;以读促写;以改促写  小学语文新课标明确指出,教师引导的缺失和评价的不到位影响了习作教学效率
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