【摘 要】
：
家庭和家长在幼儿园教育中将发挥更大的作用，意味着家园合作的重要性加强。家园合作中存在的诸如教师与家长地位不平等、幼儿园办学经济利益取向、以及合作方式的形式化均导致了家园合作效用的式微。本研究正是针对以上问题的存在，意图通过调查访谈，了解幼儿园家园合作现状，分析存在的问题，提出针对性的建议和对策。
【出 处】
：
2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
论文部分内容阅读
家庭和家长在幼儿园教育中将发挥更大的作用，意味着家园合作的重要性加强。家园合作中存在的诸如教师与家长地位不平等、幼儿园办学经济利益取向、以及合作方式的形式化均导致了家园合作效用的式微。本研究正是针对以上问题的存在，意图通过调查访谈，了解幼儿园家园合作现状，分析存在的问题，提出针对性的建议和对策。
其他文献
班级是学校的细胞，是学校教学最基本的组织形式，是学生成长的摇篮。班级管理的目的是学校通过一系列有目的、有计划、有步骤的活动来实现教育目标，并且使学生在各方面得到充分的发展。评价一所学校的优劣我们首先会看它的教学成绩，所以学校的教学质量是这所学校的生命线，班级作为学校教学的基本单位，它的核心管理任务就是教学方面的管理。因此班主任在班级教学管理上花费的心血比较大，班主任应该怎样去提高班级教学管理效率，
优秀的早期教育，有利于发掘婴幼儿的潜力，使其更加适应今后的学习和发展，为其终身教育打下良好的基础。同时，幼儿教育对于一个家庭是否能健康幸福稳定，也有着重要的作用。世界上有很多国家均对幼儿教育有着深入的研究，政府部门也非常重视其对幼儿教育的管理。例如美国、韩国、印度、英国等许多发达国家和发展中国家的政府，就把为幼儿及其家庭提供良好的保育教育服务列为国家优先发展的范畴，通过立法保障、规范各级政府职能、
我国中学生课外阅读时间严重短缺，阅读量远远不能满足大量、可理解语言输入的需求，也无法达到快乐阅读的目的。即便是在课堂内，受中考指挥棒的影响，中学英语教学应试倾向严重，许多教师过于重视语言知识的讲解和训练，供学生阅读的英语材料往往生词过多，难度过高，过于侧重阅读后的理解练习，缺乏趣味性和欣赏性。这导致学生花了很多时间，阅读量仍然很小，进步甚微，结果挫伤了学生的阅读兴趣，打击了他们的学习自信心。
当前，社会上大多数人对青少年校外活动的认识仍存在误区，普遍认为青少年期间正是在学校接受教育的年龄，学生就应该在学校里学习。一提及校外活动就认为是增加了学生的学习负担，占用了学生的学习时间，给家庭增加了不必要的经济负担，进而否认校外活动对青少年健康成长的重要性，认为校外活动对青少年综合素质的提升有弊而无利。
站在现在的人生坐标上，想到现在的一切其实都和高中阶段的选择与经历或多或少有着千丝万缕的联系，可以说高中阶段是一个人一生的转折点，尤其在高三，职业的选择问题对他们来说，在高考报志愿时候就要考虑，然后高中阶段的青少年心理特点是逐步完成了自身的个性化，同一性建立起来了，从某种程度上来说，他们可以独立用抽象思维的方式比较全面的考虑问题，但是众所周知，青少年思维受情绪影响有很强的波动性和两极性，所以他们在判
启发式教学作为我国传统教育之瑰宝，在教育发展史上至今仍经久不衰.2500 年前，我国教育家孔子就已提出“不愤不启，不悱不发”的经典论断，他认为在教学中，应趁学生“愤悱”之时对其实施启发，对学生思维进行启发诱导，使其能举一反三、触类旁通.
地理课堂教学是人才培养的重要形式，在人才的培养方面占据重要的地位。但是，现实地理课堂教学过程中，地理教师习惯于把学生记住知识量的大小作为有效课堂的衡量标准，而往往忽略对于学生地理学习兴趣和学习方法的培养，也忽视了学生学地理学习潜能的培养。
阅读活动是读者与作者之间心灵的对话。可是我们的阅读教学往往忽略了阅读的本质，分析教学，肢解教学，表演教学，而忽视了学生的主体体验与感受。在当前的教学中，我们的教师用统一的教材和单一的思维方式，用讲授和训练的方法向学生传播语文知识、培养学生的语文技能和语文智力，关注的只是学生对语文知识的掌握程度、技能训练达到的水平等客观因素，至于学生个性的发展、特长的培养、主体意识的形成则常被忽略。
所谓小学高年级学生英语写作就是教师提供一个话题或题目，要求学生按照所给要求运用他们所掌握的词汇、句型围绕这个话题写一篇短小的英语写作。这样训练学生准确的英语表达习惯，提高小学生运用英语写作的能力，提高其从口头表达向书面表达的转化的技能。英语写作训练既是小学生学习英语的一个重要环节更是小学生学习英语的难点。
阅读是语文教学中一个重要的环节，将师生和文本很好的联结在一起。有学者认为阅读是现代化社会中的人们不能缺少的一项活动，也是学习和交流的重要方式。阅读是学生认知世界发展的关键，在课时上占有很大的比重，新课标将阅读定义为“搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”，也特别强调了学生在阅读过程中的感受和体验，由此可见阅读的重要性。