微/纳米粒子在缩放喷管中的加速运动

来源 :中国工程热物理学会热机气动热力学学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoerwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
冷喷涂(CGDS)过程中粒子速度是决定粒子粘附性的最重要的因素之一.本文对确定进出口压力和温度边界条件下氮气(N<,2>)在拉阀尔喷管中的流动进行了数值分析研究,并计算了粒径在100nm到50μm之间铜和铂两种粒子在喷管中的加速运动过程.结果表明在扩张部分的出口处有圆锥状的微弱震荡(压缩波)产生,粒子密度对微米尺度的粒子有显著影响.在相同的入口条件下,在喷管出口处粒子越小被加速的速度越大.
其他文献
针对由技术改造引起的变电站自动化系统和调度端系统的更新困难、工作量大的情况,本文提出了一种自动识别机制,在这种机制下接入设备和子系统实现即插即用,相关系统的更新和
会议
21世纪是人才竞争、知识创新发展的时代。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”实施素质教育就是培养学生的创新意识和实践能力。数学是学校教育的一个重要学科,在实施素质教育的过程中,有其独特的地位和作用,有人称数学是锻炼思维的体操。在教学中,对学生加强思维的全面训练,培养学生的创新意识,既有利于数学教学,又有利于提高学生的全面素质。那么,我们在数学课堂教学中,应如何进行创新教育呢
【摘 要】随着素质教育的普及,现职业中专学校关于教育注重知识传授和强调技能训练的传统教学方式开始逐渐凸显问题。本文以职业中专语文教育问题为基础,对其应采取的对策提出几点看法。  【关键词】中专 语文 教育  职业中专教育,其培养目标是:培养有理想、有道德、有文化、守纪律的“高素质的劳动者”。因此,在以往的职业中专教育中,更加注重专业课的教学。作为辅助专业的基础课,语文普遍得不到师生的重视。
本文针对牵引变电站的特点,设计了一种基于B/S模式的视频监控系统,并详细的分析了系统构成的关键技术.实验结果表明,该系统实现了基于Web的广域网和局域网浏览实时视频图像,
针对受端为弱交流系统的HVDC运行问题,在逆变端提出了一种新的直流调制方法,该控制器在暂态的情况下能快速作用于换流器的触发角,从而对换流器吸收的无功功率起到了调制作用,
会议
现有晶闸管仿真模型虽能较准确的模拟单只晶闸管开通和关断的动态过程,却较少涉及多只器件的串并联仿真.本文建立的晶闸管数学模型,可适用于晶闸管串联运行的暂态分析,从而可
【摘 要】中职英语教学应立足职业教育的基本要求和英语语言学习的基本特征,它要求教师转变传统的教学理念,不断探索、实践新的教学方法,真正贯彻以应用为目的的中职英语教学要求。本文以多元智能理论为指导,根据现有的研究资料,详细论述在中职英语教育当中如何运用多元智能理论来创新教学方法和内容,以期能够为中职英语教学提供一点启示和帮助。  【关键词】多元智能理论 英语 教学  中职教育是我国职业教育的
【摘 要】本文以具体语法点的复习为例,初步探索利用情境设置激活英语语法复习、在归纳比较中强化语法理解、利用顺口溜巩固语法知识和在书面表达中强化语法运用的复习模式,理论与实际操作相结合,打破传统的讲座式的语法复习课的模式,探讨提高英语语法复习效率的有效措施。  【关键词】中学生 语法复习 策略  传统的语法复习纯属“填鸭式”教学。老师梳理出每个语法项目的重要规则,罗列出大量例句,学生只好硬着
【摘 要】互动教学作为一种主体性的教学模式,已成为新课程改革的主导概念。互动教学是调动师生主观能动性、提高教学效果和学生综合素质的有效模式。高校管理类课程具有应用性强的特征,尤其应当采用互动教学模式来获得更好的教学效果。对高校管理类课程互动教学模式的理论依据、关键环节以及实施措施进行讨论和研究,有助于正确认识互动教学的规律, 合理设计教学方案, 采取相应教学策略, 提高课堂教学的实效性,从而为高校
【摘 要】后进生的转变,需要每一位教师有耐心、爱心、信心和慧心。教师要始终保持“精诚所至,金石为开”的态度。要转化后进生是一个长期的过程,并不是立刻可以转化的,需要每位教师都献出爱心,以师爱激励后进,给予后进生信心和勇气。  【关键词】爱心 诚心 耐心 关心  作为接第一届班的班主任,正是一个摸索和经验积累的过程,在此我只对于后进生的转变说一些自己的亲身体会。  我觉得作为每一个班主任