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通过大直径锤击沉管混凝土灌注桩的试验资料，分析共荷载传递机理和承载特性，提出发挥大直径锤击沉管混凝土灌注桩高承载力的关键在于选择合适的持力层。
1.11大直径锤击沉管混凝土灌注桩的试验分析
【摘 要】
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通过大直径锤击沉管混凝土灌注桩的试验资料，分析共荷载传递机理和承载特性，提出发挥大直径锤击沉管混凝土灌注桩高承载力的关键在于选择合适的持力层。
【机 构】
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厦门市建筑科学研究所
【出 处】
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中国土木工程学会中国工程建设标准化协会第四届联合年会
【发表日期】
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1998年期
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摘 要：特级教师于永正曾这样说：“语文课堂，大的框架要粗线条，小的细节要细线描画。”的确，成功的语文课离不开精彩教学细节的装点，因此，要想提高语文课堂教学的实效我们就必须对教学中的细节加以关注。智慧地处理好教学过程中的细节，才能使我们的小学语文教学焕发出勃勃生机。 关键词：教学；细节；智慧；预设；生成 一节成功的语文课总离不开由精彩教学细节的装点。这些细节表面上看似微不足道，其背后却蕴含着深厚
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通过大直径锤击沉管混凝土灌注桩的试验资料,分析其荷载传递机理和承载特性,提出发挥大直径锤击沉管混凝土灌注桩高承载力的关键在于选择例行的持力层.
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