【摘 要】
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临床型研究生科研能力的培养不能仅限于临床能力的培养、导师经验的总结和临床综述的写作,而应立足于运用循证医学的思维方法培养科学的科研意识、科研方法.本文主要从科研选
【机 构】
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贵阳中医学院妇科教研室,550002
【出 处】
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中国中西医结合学会循证医学专业委员会成立大会暨首届全国中医、中西医结合循证医学专题研讨会
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临床型研究生科研能力的培养不能仅限于临床能力的培养、导师经验的总结和临床综述的写作,而应立足于运用循证医学的思维方法培养科学的科研意识、科研方法.本文主要从科研选题-建立在广泛临床实践和有效文献检索基础上的选题;科研设计-建立中医证候量表、中医药临床疗效评价标准的随机对照临床试验;试验观察-以病人为中心的结局指标观察;科研总结-尊重证据,客观地反映实验结果并对观测指标作科学的整理及临床流行病学分析四个方面对循证医学与临床型研究生科研思路的培养进行了探讨
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